Conseil supérieur de l'éducation
Les voies d’accès à la profession enseignante se sont multipliées dans les dernières années. Les parcours des personnes souhaitant enseigner se sont également diversifiés : des jeunes en font une première carrière, des adultes en font une seconde carrière, des enseignantes et des enseignants formés à l’étranger sont recrutés.
Le Conseil supérieur de l’éducation se penche donc sur la concordance entre les différentes voies qui mènent à l’enseignement et les besoins de formation des groupes de personnes qui souhaitent en faire leur profession.
En somme, l’organisme propose quatre orientations et 16 recommandations qui représentent des solutions innovantes, concrètes et viables pour contrer la pénurie et ainsi améliorer cette concordance.
Résumé
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