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Historique de l'offre de service en matière d'alphabétisation et de francisation des personnes immigrantes et réfugiées du Québec

Ce document préparatoire pour l’avis du Conseil intitulé provisoirement La contribution de l’éducation des adultes et de la formation continue à l’inclusion des personnes réfugiées et immigrantes dresse un portrait de l’évolution à la fois du concept gouvernemental de francisation des personnes immigrantes et des services gouvernementaux en matière de francisation de 1960 à nos jours.

Thèmes abordés

  • Francisation des immigrants
  • Historique

Comité ou commission : Commission de l'éducation aux adultes et de la formation continue

Mots-clés : Alphabétisation; Francisation; Enfants; Adultes; Personnes immigrantes; Immigrants et immigrantes; Historique; Langue d'enseignement; Gouvernement; Cadre de référence; 50-0513; Conseil supérieur de l'éducation; CSE

Comment citer cet ouvrage :

ISBN : 978-2-550-83655-1 (PDF)

Dépôt légal : Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2019