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Le numérique : une culture genrée

Ce document préparatoire pour le Rapport sur l’état et les besoins de l’éducation portant sur le numérique, lequel paraîtra à la fin de l’année 2020, fait état de la faible représentation des femmes dans les formations et les professions du numérique. Il contient un bref résumé des explications avancées par la recherche scientifique pour expliquer cette situation et ses conséquences au Québec et ailleurs dans le monde.

Thèmes abordés

  • Chiffres récents de la représentation des femmes en informatique
  • Les stéréotypes qui font obstacle au parcours éducatif
  • Disparité de genre et intelligence artificielle
  • Intervention et recrutement

Le numérique : une culture genrée

Comité ou commission : Comité du rapport sur l’état et les besoins de l’éducation

Mots-clés : numérique; stéréotypes de genre; éducation numérique; femmes en sciences; informatique; intelligence artificielle

Comment citer cet ouvrage : Forget-Dubois, Nadine (2020). Le numérique : une culture genrée, Études et recherches, Québec, Le Conseil, 18 p.

ISBN : 978-2-550-87584-0 (version PDF)

Dépôt légal : Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2020