Actualités
Le Conseil supérieur de l’éducation rend public aujourd’hui le document intitulé Étude de cas – Des écoles inspirantes qui s’adaptent à la diversité des élèves.
Ce document est complémentaire à l’avis du Conseil intitulé Pour une école riche de tous ses élèves : s’adapter à la diversité des élèves, de la maternelle à la 5e année du secondaire, lequel a été lancé lors d’une conférence de presse tenue à Québec le 24 octobre dernier.