La recherche collégiale, un levier essentiel pour enrichir la formation

Le rôle de la recherche dans les collèges du Québec est parfois méconnu, mais il n’en demeure pas moins un pan considérable de leur mission. Dans son avis publié le 25 novembre dernier, le Conseil reconnaît d’emblée que la recherche est présente dans les collèges depuis les débuts. Elle y est aujourd’hui vivante, diversifiée et bien ancrée.

L’intégration accrue de cette recherche à la formation collégiale représente une piste prometteuse, susceptible d’enrichir la qualité de l’enseignement, de stimuler l’engagement étudiant et de contribuer à la formation de citoyens éclairés et responsables.

Il faut également considérer que le collégial possède une riche tradition de travail en réseau à mettre à profit pour maximiser l’impact de la recherche, mutualiser les expertises développées et assurer un partage des meilleures pratiques.

Ce tout dernier avis du Conseil propose une vision novatrice afin de créer un environnement éducatif dynamique, en phase avec les avancées scientifiques et technologiques, en plus de contribuer à l’essor de la recherche et de stimuler la participation de la relève dans le milieu.