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Le dialogue entre la recherche et la pratique en éducation : une clé pour la réussite, Rapport annuel sur l’état et les besoins de l’éducation 2004-2005

Pour favoriser une meilleure utilisation de la recherche et de l’innovation en éducation et pour améliorer les pratiques éducatives, il faut accroitre les échanges entre les savoirs d’expériences et les savoirs savants. C’est ce qu’avance le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) dans son rapport annuel sur l’état et les besoins en éducation 2004-2005 intitulé Le dialogue entre la recherche et la pratique en éducation : une clé pour la réussite.

Thèmes abordés

  • recherche et innovation en éducation
  • savoirs d'expérience
  • savoirs savants
  • dialogue recherche et pratique

Le dialogue entre la recherche et la pratique en éducation : une clé pour la réussite, Rapport annuel sur l’état et les besoins de l’éducation 2004-2005

Comité ou commission : Comité du rapport sur l’état et les besoins de l’éducation

Mots-clés : recherche, pratique, éducation, dialogue, rapport état et besoins 2004-2005, Conseil supérieur de l’éducation

Comment citer cet ouvrage : Conseil supérieur de l’éducation (2006). Le dialogue entre la recherche et la pratique en éducation : une clé pour la réussite, Rapport annuel sur l’état et les besoins de l’éducation, Québec, Le Conseil, 109 p.

ISBN : 2-550-46155-X

Dépôt légal : Bibliothèque nationale du Québec, 2006

Date de diffusion : 04/05/2006