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Réussir l’intégration scolaire des élèves en difficulté
Au cours des dernières années, les discussions ont porté sur les difficultés d’application de la politique d’intégration scolaire des élèves en difficulté. Dans cet avis, cinq recommandations sont formulées par le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) par rapport à ce point.
Thèmes abordés
- Intégration
- Élèves en difficulté
Comité ou commission :
Mots-clés : intégration des élèves en difficulté, avis, Conseil supérieur de l’éducation, 1985
Comment citer cet ouvrage : Conseil supérieur de l’éducation (1985). Réussir l’intégration scolaire des élèves en difficulté, Sainte-Foy, Le Conseil, 41 p.
ISBN : 2-550-08426-8
Dépôt légal : Bibliothèque nationale du Québec, 1985
Date de diffusion : 01/05/1985